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4worldlovers: Prevención, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la comunicación en las áreas del lenguaje, la voz, la deglución, etc.

El abordaje realizado por nuestros profesionales es acorde a cada paciente, teniendo en cuenta la edad, sus características personales y el trastorno que presente.

En las etapas de la infancia y juventud, el fonoaudiólogo cumple un rol fundamental en el desarrollo y estimulación de las diferentes áreas de la comunicación, lo cual es sumamente importante en el rendimiento académico, el progreso de las relaciones interpersonales, el desarrollo de la autoestima, el aprendizaje de la lectoescritura y de otros conocimientos.

Un grupo de profesionales especializados realizan evaluaciones psicodiagnósticas y tratamientos terapéuticos de niños, adolescentes y adultos, así como orientación familiar e institucional.

Su labor está orientada a lograr el bienestar socioemocional del ser humano, buscando el equilibrio a través de diversas técnicas y herramientas terapéuticas que son necesarias para dar cumplimiento a lo que necesita cada persona.

El abordaje se realiza en forma individual y se adecua a la situación particular de cada paciente.

En el tratamiento con niños, se incorporan sesiones con padres o familiares a fin de coordinar intervenciones y/o valoraciones familiares.

En nuestro centro estamos innovando en el uso de las Tic en el ámbito de tratamientos e intervención.

Las tic, sigla que significa: Tecnologías de la información y la comunicación, son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. La informática, Internet y las telecomunicaciones son las TIC más extendidas, aunque su crecimiento y evolución están haciendo que cada vez surjan más modelos.

En los últimos años, las TIC han tomado un papel importantísimo en nuestra sociedad y se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores: educación, robótica, administración pública, empleo, empresas, salud...

En educación el acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar.

Han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al paciente una educación que tenga en cuenta esta realidad.

Las posibilidades educativas y terapéuticas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

Integrar esta nueva cultura en la Educación, reeducación y tratamientos.

Que ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida, crear independencia e igualdad de oportunidades.

Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa y Terapéutica.

Llegar a hacer bien este cometido no es tarea fácil. Requiere un gran esfuerzo de cada profesional implicado y un trabajo importante de planificación y coordinación de equipo.

Las ayudas técnicas y tecnológicas ofrecen a las personas con riesgo de exclusión, en los ámbitos de la salud, la educación y los servicios sociales posibilidades de inclusión.

Utilizar la tecnología, con una metodología adecuada, permite a las personas con discapacidad mejorar sus competencias, es decir, transitar el camino "desde la deficiencia hacia la competencia".

Este recurso tan valioso está siendo utilizado en la rehabilitación de las dificultades de aprendizaje y de las discapacidades.

En nuestro centro comenzamos a implementarlo incorporándolo en los tratamientos, dentro de las sesiones habituales o como forma independiente en sesiones exclusivas de trabajos mediante tics.

Se plantean los objetivos de trabajo, se planifica y se busca el software adecuado con el cual se trabaja en las sesiones y en la casa.

También se adecuan los recursos informáticos, utilizando rampas digitales (herramientas que le permitan acceder al ordenador si tiene alguna discapacidad, por ejemplo, si la persona no puede usar el ratón, se le busca un sustito, pulsador con el pie o cabeza, etc).

Nuestra experiencia en este tipo de trabajo, nos ha mostrado que este recurso es muy estimulante y atractivo para los pacientes, otorgándoles oportunidades inaccesibles de otra manera.

La psicomotricidad es una disciplina terapéutica que se sustenta en una visión integral del paciente, relacionando lo psíquico y lo físico. Busca mejorar el desarrollo y equilibrio de las capacidades sensoriales, motrices, afectivas e intelectuales

Los profesionales de nuestro equipo realizan evaluación e intervención Psicomotriz. Actúan en estimulación, educación, reeducación y terapia, siendo su intervención en los niveles profiláctico, educativo y terapéutico.

En el tratamiento psicomotriz Se trabaja el cuerpo y sus manifestaciones, como también sus alteraciones, vinculadas a la gestualidad, las praxias y la actitud corporal.

4worldlovers: Realizamos informes diagnósticos donde mediante la aplicación de diferentes técnicas y test obtenemos cuál es la dificultad, su diagnóstico, y a partir de él trazamos el plan de intervención más adecuado. Además, realizamos informes de evolución donde luego del tratamiento dando un análisis de los avances obtenidos y en caso de ser necesario se establecen las modificaciones pertinentes para que continúe avanzando.

4worldlovers: El Doctor Milton Mazza es Deportólogo, ex Profesor de la Cátedra de Medicina del Deporte, especializado en el tratamiento de la artrosis y del dolor.

Es pionero en nuestro país en Medicina Regenerativa, tratamientos con células madre y viscosuplementación articular.