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4worldlovers: De origen japonés, AIKIDO nunca es fácil de definir.

AIKIDO no es una palabra sino una combinación de tres “kanjis” (símbolos japoneses) que significan:

Y aunque admite otras interpretaciones más complejas, es un buen comienzo entenderlo como: “camino de la armonización con la energía.”


Aikido no es un deporte, y no hay competencias, torneos ni campeonatos.

No se trata de confrontar o de ganarle a otro, sino de aprender a re.direccionar la intención negativa de éste, hacia un lugar donde no haya daño.


Por eso es “no resistencia”; es ceder para evitar el ataque. Priorizando movimientos circulares para salir de éstas situaciones.

Por tanto, Aikido es movimiento, respiración, es colaborar y cooperar; es armonizar con el compañero, re direccionándolo para que desista de su actitud “hostil”. (La que en ámbito de clase y aprendizaje es necesariamente un “como sí” atacara).

Por eso para nosotros Aikido, es más que un conjunto de técnicas, es LA forma de aplicarlas, o más exactamente la “intención” al hacerlo.

Como dijimos al inicio, Aikido no se puede definir o explicar con palabras, es experiencia.

Es el nombre que damos a nuestro Dojo (espacio de práctica) está compuesto por dos kanjis y se traduce como: “mejora continua”.

Se basa en la filosofía que plantea que no se requieren grandes cambios para la evolución, sino más bien pequeños, pero cada día; un pequeño avance en cada clase será más profundo y duradero que un gran esfuerzo aislado.

En Kaizen Dojo promovemos la práctica con espíritu respetuoso, serio en el tatami, pero alegre y cordial en la clase.

Las endorfinas son hormonas poderosas que se estimulan con la alegría del ejercicio, fijando más y mejor los aprendizajes. Estamos convencidos que, si se practica con alegría, el conocimiento y el entusiasmo por aprender permanece.

En ese sentido nuestro principio de clases es: “sacrificar técnica para proteger al compañero”.

Para nosotros es mejor desistir de la técnica, que continuar en un escenario de duda o falta de la adecuada reacción de uke (quién recibe la técnica).

Mal honraríamos el legado de O´Sensei (el fundador) si por demostrar, competir o forzar una técnica, causáramos daño.

Trabajamos con la asistencia y dirección técnica de Roberto Palma Sensei (6ºDan Aikikai).

Comencé a practicar Aikido en el año 2000. He tenido varias y constantes dificultades en este camino, a las que considero –humildemente- mis fortalezas, ya que me permiten entender de primera mano las dificultades de quien inicia.

Lejos de considerarme sensei, maestro o modelo a seguir, sí me considero un practicante devoto que ama su práctica. Y ese amor es lo que ofrezco.

Inicié la práctica a fines del año 2002 en Montevideo Aikido Dojo, siguiendo la línea dirigida por Mitsugui Saotome Sensei quien fue discípulo directo del fundador del Aikido: Morihei Ueshiba. Luego fui practicante de la escuela Kenkyukai, dirigida por Yoshinobu Takeda Shihan, en la que obtuve el shodan (Cinturón negro).

Participé de seminarios internacionales con Masafumi Sakanashi (Arg), José Guajardo (Arg), Manuel Díaz (Chile), Daniel Messisco (USA), Kevin Choat (USA), Jean-René Leduc (Canadá) Berin Mackenzie (Australia), Daiyu Takeda (Japón).

Inicié la práctica en Dojo Fujiyama, en enero de 1987. Me desempeñé como instructor en diversos espacios: En Dojo Fujiyama, como encargado de clases en horario matutino; en Gimnasio M&F, como encargado del grupo de aikido y en Yamato Dojo como encargado del grupo de aikido.v